第二百三十三章:课本

　　凌峰悠哉悠哉地和四娃等人告了个别。

　　随后。

　　跟着且忧往造纸厂而去。

　　狩猎的队伍也被分配了一些出来，然后让给且忧和野麻首领支配。

　　他们所在的位置，必须得有队伍才能采摘野菜或者猎取食物。

　　“老大，你去那边干嘛，造纸的整个流程我都知道了。”且忧看着走在前面的凌峰问道。

　　“当然是有用处的。”凌峰望着远处，悠悠地回答。

　　是啊！

　　没用处，他干嘛跑这么远呢。

　　“这样也好，我们遇到问题的时候可以咨询一下你。”

　　“那你可别，我可是过来闭关的，你别把我弄得像你的小工一样。”

　　“嘿嘿，来都来了，怎么着也不能跑是吧。”

　　凌峰第一次发现，且忧居然还有另外一面。

　　话少是不错，人却不怎么老实。

　　不过。

　　和且乐、大娃等人呆的时间长了，不老实也是正常的。

　　看看四娃吧。

　　刚刚从鸟笼出来，就想直接上天了。

　　二人就这样走着聊着。

　　大概过了三个小时左右，这才回到了造纸厂。

　　在这里。

　　凌峰又着自己的房屋。

　　所以。

　　刚一抵达，凌峰吩咐了一句，然后进入了房间。

　　今天，只能休息休息。

　　所有的事情，只能在接下来的日子里办。

　　第二天。

　　走出房间的凌峰叫来了且忧，让他帮忙准备一些纸张。

　　至于毛笔、墨、订书针等物品，仓库类居然都有。

　　这倒是让凌峰惊喜。

　　至少，暂时的话，不用为用粗糙的鸡毛写字而发愁了。

　　至于其余地方的人。

　　他们需要记录事情的话，只能自己想办法。

　　比如。

　　直接弄一些动物的皮毛，然后自己制作。

　　也可以弄一些野麻，沾墨水后直接记录。

　　反正。

　　一切可以用来写字的东西都可以排上用场。

　　言归正传。

　　在凌峰要来的纸摆放到面前后，他再一次蛋疼了。

　　仓库的一角居然整整齐齐地摆放着一张纸。

　　一张纸能干嘛？

　　虽然。

　　依照仓库的尿性，可以用了再用。

　　但是。

　　频繁从仓库内拿一张白纸，说不定你都得累死了。

　　索性。

　　凌峰懒得管了。

　　拿起纸张就开始行动。

　　他已经想好了，现阶段需要的无非就是学习用书。

　　所以。

　　凌峰打算把小学课本的知识记录下来。

　　提起笔。

　　凌峰被难住了。

　　别说封面，就是课本外是什么模样已经忘记了。

　　里面的内容倒是能够记起来一些，却也可以忽略。

　　算了。

　　按照自己的想法写吧！

　　凌峰心里这样想着，手上的动作却是一点不慢。

　　很快。

　　他就在一张纸上写下了“语文”两字。

　　字比较大。

　　几乎把整张纸页铺满。

　　随后，在这两字下面用小字写了一行。

　　“且行部落出版。”

　　如此一来，书名有了，出版的地方有了。

　　这样，就可以进入正题了。

　　正题是什么？当然是这本书的内容。

　　作为一个学渣，背书那可是一流。

　　就是学习，特别菜。

　　好歹也混了个大学。

　　因此，编辑一本小学语文还真是不成问题。

　　他从认识事物开始，导出拼音。

　　也就是此前教给四娃等人的那一套。

　　先从认识“天地人，你我他”开始。

　　然后是“日月水火，金木水火土”等。

　　还别说。

　　下笔时的踌躇，随着越来越深入、越来越投入，已经没有了。

　　现在的凌峰，满满的都是自信。

　　其中当然也有好些错误，但是对于只是简单识字的且行部落人而言，已经足够了。

　　凌峰这一忙碌，就是两天。

　　两天的时间。

　　他把整本语文需要学习的内容写了出来。

　　不过，全部都在认识的阶段。

　　就是告诉你，什么是什么。

　　灌输一种，让人直接认识的思想。

　　就想还没启蒙的小孩子，你只要告诉他，远处高耸的是山峰，他就会潜意识记住，那叫山峰。

　　同一个道理。

　　此前的时候，凌峰也给大家灌输了这么一个思想。

　　效果怎么样暂且不论。

　　但是。

　　且行部落的人们却是实实在在地认识了很多食物。

　　比如土豆、玉米、小麦、大豆、香椿、野麻、盐、树木、山峰等等。

　　这些。

　　就是且行部落在学习过程中最客观反应出来的东西。

　　人们潜意识里就记住了凌峰说的一些事物。

　　把小学一年级的语文书写出来后，就是一年级的数学了。

　　数学那就更简单了。

　　能够适用于现在的且行部落的数学，那可都是好数学。

　　不过。

　　一年级的课本就是简单的实数、数数，以及简单的加减法。

　　这个。

　　凌峰倒是轻手拈来。

　　很简单地就编写了出来。

　　许多事例，他都是用且行部落经历过的。

　　比如。

　　且行部落曾经有九个族老，那么，下一个族老是第几个？

　　我在部落的门口栽了两根竹子，小明比我多栽一根，小明栽了几根。

　　字很难，题目却很简单。

　　这些当然是放在了最末尾。

　　开头的部分，都是画一些小图形，让学习的人数。

　　相对于语文。

　　数学真就简单多了。

　　凌峰就花费了一天，一本一年级的数学就被编写出来。

　　至于吃东西，那都是且忧让人带过来的。

　　凌峰在把小学一年级的语文数学写出来后，从仓库内拿出订书针，把他们装订起来。

　　自然。

　　不管是语文还是数学，都只是简单的装订。

　　值得一提的是。

　　为了方便，凌峰把整个一年级的知识都记录在上面。

　　所以。

　　且行部落的学生们以后就不用分什么寒暑假。

　　平时当然问够辛苦。

　　这是凌峰设计的。

　　比如，除了学习语文和数学以外，还弄了本自然科学、思想品德，以及练武、射箭、投掷、队形、战阵等门科。

　　相对于后世而言，这应该算是有过之而无不及了。

　　不过，凌峰也有考虑。

　　比如马术这种暂时不切实际的东西，他就没有考虑，就是简单地在课本上写一些常识性东西。

　　他当然很希望有一支骑兵，不过，现在的且行部落，还得脚踏实地，不能好高骛远。

　　把一年级的课本全部编写出来后，花费了凌峰差不多半个月的时间。

　　主要是其他门类，他得参考，然后自己设计。

　　不像语文数学，可以直接套模式。

　　不过。

　　课本始终还是做出来了。

　　至于后面的年级，可以慢慢的来。